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Texto da aluna Érica Lídia

A vida da infância e da adolescência nos textos de Luiz Vilela

A vida é um tesouro! Isso é o que enxergamos na beleza dos dramas que ocorrem nos escritos de Vilela. Há uma intensidade de sentimentos nos personagens de contos da infância e da adolescência. São jóias que têm, cada uma um brilho diferente, ou melhor, cada qual enriquece nossa vida de um jeito especial. Como acontece com estes mistérios com os quais um dia esbarramos pelo caminho: o de descobrir mundo, o de crescer, o de amadurecer. 

Na representação de Vilela, a infância não é um mundo só de alegrias. A adolescência tem suas angústias, e a transição de uma fase para a outra é por vezes problemática, até por causa do medo que dá quando percebemos - mesmo vagamente que estamos deixando de ser criança. 

Crescer, virar adoelscente, entrar no mundo adulto pode ser uma forma excelente de tema para a refeçxão sobre os ganhos, mas também sobre as perdas.  É o momento em que algo fica para trás. Talvez a confiança ilimitada no mundo, nas pessoas, em tudo; talvez o sentimento de proteção que nos é evidenciado pela aproximação assídua aos nossos pais, irmãos mais velhos, parentes. 

Na transição buscamos a plenitude, a auto-satisfação, embora nem sempre se concretizem. 

Érica Lídia 

As Caixas - texto do aluno Maradona Morais

   Numa cidade bem distante um velho senhor conhecido por Senhor das Caixas, sai pelas ruas com o seu saco de caixas sobre o ombro. Neste saco, ele carrega várias caixas de diferentes tamanhos e de cores variadas. Dentro de cada caixa é possível encontrar um sentimento diferente, como o amor, a tristeza, a esperança... E muitos outros sentimentos podem ser encontrados dentro das caixas.

   Cada caixa tem uma cor que representa o sentimento que ela porta, e o tamanho da caixa representa o tamanho do sentimento. O amor é a caixa de cor vermelha, a caixa branca representa a paz, a esperança é a caixa de cor verde, a de cor laranja representa a força e a saúde, amarelo representa alegria. Dentre muitas outras cores e sentimentos.

   Todos nós, assim como o Senhor das Caixas, temos nossas maneiras de expressar os nossos sentimentos. O amor pode ser expressado em um beijo ou em  carinho, a amizade pode ser expressada em um aperto de mão ou em um abraço e a tristeza pode ser expressada em uma lágrima.

Maradona Morais

MAIS UM POEMA ESCRITO POR RAFAEL

AMIZADE


Comparei nossa amizade com a chuva,
mas, de repente parei, pensei, 
refleti e decidi que não. 

A chuva cai do céu na Terra
Evapora e volta para o céu 
há vários procedimentos 
para ela voltar ao seu estado original 


A nossa amizade não é assim
Ela acontece de uma forma especial
Ela é brilhante
como uma bela pedra de diamante. 


Por Rafael da Silva

OS POEMAS ESCRITOS PELOS ALUNOS

 Aluno Rafael da Silva

Os primeiros textos a serem publicados foram escritos pelo aluno Rafael da Silva, estudante do 9º ano. Este aluno, a cada texto revela a forte tendência para a poesia. Até agora, ele escreveu dois poemas.

CORAÇÃO BRILHANTE 


Queria que você tivesse 
um brilho especial,
como o das estrelas.


Mas, parei. 
Pensei que não!
O das estrelas é variável...
O seu é único
E faz brilhar meu coração. 

Por Rafael da Silva

PROJETO MEDIADORES DE LEITURA: Oportunidade para a Arte Literária na escola

É visível a opinião popular de que as comunidades de Lagoa Seca, Baixa do CAIC, Bacurau II e outras desta redondeza se caracterizam pela formação de ambientes voltados para uma realidade social que evidencia fatos como: uso de drogas, prostituição e outros problemas que inflamam a realidade do nosso município de Apodi. 

Na verdade, o que se pode observar é que esses males atingem não somente estas comunidades em nossa cidade. Há vários pontos de Apodi que vivenciam isso. Porém, percebe-se um certo preconceito com as áreas citadas. Ao trabalhar na escola conhecida como CAIC de Apodi (Escola Estadual Professora Alvani de Freitas Dias), percebe-se o quanto essa visão preconceituosa é forte, pois os próprios alunos se sentem atingidos por ela. A própria escola, como instituição pública se torna vítima do preconceito, sendo disseminada a ideia de que os alunos do CAIC são os piores, os mais problemáticos e com comportamentos antissociais na escola.

Essa visão passa a ser desmantelada, a partir do momento que observarmos os resultados do Projeto Mediadores de Leitura, desenvolvido na disciplina de Artes nas turmas de 7º, 8° e 9° anos. Os alunos tiveram a oportunidade de serem estimulados a ler obras literárias, e, a partir da leitura, desenvovlerem seus talentos para a arte literária, escrevendo poemas, contos e outros textos que podem ser considerados como obras de arte. Isto desmistifica a ideia de que os alunos do CAIC são os piores de Apodi. Há muitos alunos bons, dotados de grande inteligência e força de vontade, o que nos levou, enquanto professora a idealizar a criação de blogs, para divulgar os textos desses alunos.

A partir de então, iniciamos a divulgação dos textos produzidos pelos alunos, mostrando que verdadeiramente há talentos no CAIC que podem ser difundidos mundo a fora. 

Professora Mônica Freitas  

Introdução ao Conectados

Olá, Seja bem vindo ao 'Conectados'. Este blog foi criado pelos alunos do 9º Ano da Escola Estadual Professora Alvani de Freitas Dias, com o objetivo mostrar a todos os conectados os resultados de um projeto desenvolvido na disciplina de Arte, ministrada pela Professora Mônica Freitas. Tal projeto foi vivenciado durante as atividades letivas do 3º e 4º bimestre do ano letivo de 2011.

Aqui estão sendo divulgadas produções artístico-literárias dos alunos, os quais, a partir do Projeto Mediadores de Leitura, leram, interpretaram e reproduziram seus próprios textos: contos, poemas, crônicas e outros.