PROJETO MEDIADORES DE LEITURA: Oportunidade para a Arte Literária na escola

É visível a opinião popular de que as comunidades de Lagoa Seca, Baixa do CAIC, Bacurau II e outras desta redondeza se caracterizam pela formação de ambientes voltados para uma realidade social que evidencia fatos como: uso de drogas, prostituição e outros problemas que inflamam a realidade do nosso município de Apodi. 

Na verdade, o que se pode observar é que esses males atingem não somente estas comunidades em nossa cidade. Há vários pontos de Apodi que vivenciam isso. Porém, percebe-se um certo preconceito com as áreas citadas. Ao trabalhar na escola conhecida como CAIC de Apodi (Escola Estadual Professora Alvani de Freitas Dias), percebe-se o quanto essa visão preconceituosa é forte, pois os próprios alunos se sentem atingidos por ela. A própria escola, como instituição pública se torna vítima do preconceito, sendo disseminada a ideia de que os alunos do CAIC são os piores, os mais problemáticos e com comportamentos antissociais na escola.

Essa visão passa a ser desmantelada, a partir do momento que observarmos os resultados do Projeto Mediadores de Leitura, desenvolvido na disciplina de Artes nas turmas de 7º, 8° e 9° anos. Os alunos tiveram a oportunidade de serem estimulados a ler obras literárias, e, a partir da leitura, desenvovlerem seus talentos para a arte literária, escrevendo poemas, contos e outros textos que podem ser considerados como obras de arte. Isto desmistifica a ideia de que os alunos do CAIC são os piores de Apodi. Há muitos alunos bons, dotados de grande inteligência e força de vontade, o que nos levou, enquanto professora a idealizar a criação de blogs, para divulgar os textos desses alunos.

A partir de então, iniciamos a divulgação dos textos produzidos pelos alunos, mostrando que verdadeiramente há talentos no CAIC que podem ser difundidos mundo a fora. 

Professora Mônica Freitas